教學環境

孩子將在本園學到什麼？
一. 如何與人相處是孩子最基本的學習：
成人的世界裡，人與人相處是門大學問，而其基礎是在幼年時期即建立的，因此本園特別注重幼兒人格發展的教育，希望孩子能夠：
（1） 常常說出體貼的話，及隨時保有一顆感恩的心。
（2） 快樂地、有禮貌地、公平地與其他小朋友交往。
（3） 和朋友共同分享遊戲、玩具及各種不同的經驗。
（4） 能傾聽故事和老師的話語。
（5） 了解別人的意思，並能說出自己的經驗、意見和想法。
（6） 不攻擊朋友、不與人打架，知道如何保護自己和尊重別 人，有問題要和老師商量。
（7） 關懷別人，瞭解友伴及成人的感覺。
二. 一雙小手會幫自己做事、小嘴會表達：
現代的孩子知識懂的不少，但卻很依賴，不能獨立，我們希望他能夠：
（1） 認識自己的名字、住址、電話，能說出周圍的人名、物名及事情。
（2） 會處理自己的事物，上廁所、掛衣服、自己吃飯、洗手、洗臉、穿衣、鞋、收拾玩具……等。
（3） 累了要休息，冷了要穿衣，熱了會脫衣，雨天要穿戴雨衣雨具等。
（4） 學習和別的小朋友共同用餐及餐桌的禮儀。
（5） 生理的需要會表達，例：餓了、渴了、不舒服時、要上廁所等
三. 在健康方面：
鍛鍊孩子的強健體魄，體適能的各種訓練，希望孩子能夠：
（1） 學會溜冰，增進平衡感及反應力。
（2） 學會騎腳踏車，促進大肌肉及骨骼的發展。
（3） 學會球類遊戲、滾動、彈跳的運用。
（4） 能配合音樂做有趣的創造及立即模仿力。
（5） 會做翻滾、跑跳的動作，增進反應能力提昇柔軟度。
四. 在知識方面：
在上一代的教育偏重記憶、背誦、抄寫，這一代的教育應著重於『求學問的方法』。
我們希望孩子能夠：
（1） 學會觀察、探索新的事物及思考的方法。
（2） 學會各種繪畫的方法、手工的製作，並嘗試各種材料的運用。
（3） 學會說故事、唸兒歌、看圖說話、表達自己。
（4） 分辨異同—大小、顏色、形狀、分解……等。
（5） 數學—分類、數數、集合、分解……等。
（6） 參加各種戶外活動，團體活動及熟悉遊戲的規則。
（7） 唱歌、律動、舞蹈、角色扮演及一般常識。
（8） 訓練感官的各種活動。
哇！來亞特蘭可以學到好多的東西耶！

呵呵！挖到寶囉！

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